我上高中的時(shí)候筆記是做兩份的
上課的時(shí)候 根據(jù)老師的板書(shū)和講授在書(shū)上記筆記 但是因?yàn)樯险n的時(shí)候你必須跟著老師的思路走 老師不可能長(zhǎng)時(shí)間地停留在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上 所以你要學(xué)會(huì)做好標(biāo)記 簡(jiǎn)單的注解
但是在每堂課后 都應(yīng)該有個(gè)系統(tǒng)的歸納 經(jīng)過(guò)自己的思考和理解 再將上課時(shí)的筆記謄抄到本子上
建議同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)厚一點(diǎn)的本子 從高一時(shí)就開(kāi)始記錄 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門(mén)學(xué)科 說(shuō)白了 就是詞匯和語(yǔ)法 語(yǔ)法的學(xué)習(xí)在高中是一個(gè)循序漸進(jìn) 卻又反反復(fù)復(fù)的過(guò)程 你常常會(huì)發(fā)現(xiàn) 一個(gè)語(yǔ)法 其實(shí)你早就在原來(lái)的學(xué)習(xí)中接觸過(guò)(但不代表你已經(jīng)掌握) 老師卻又在某堂課提起 你記下的筆記和多年前的很多都是類(lèi)似的 所以將筆記整理到一起 時(shí)常翻閱 就不必一個(gè)語(yǔ)法進(jìn)行多次筆記這種浪費(fèi)墨水和時(shí)間的學(xué)習(xí)了
祝同學(xué)的學(xué)習(xí)天天向上!