進學校是學校的事，離不開老師，聰明有經驗的老師自然會有辦法。雖然他還小，但不慢慢學會獨立，對以后也不好啊！姐姐你還是狠點心吧，長大后他會懂的。
-
-
當前手機上系統版本過低導致的。想要設置兒童模式，首先需要點擊ipad的【設置】功能。接著再點擊【設置】頁面中的【屏幕使用時間】功能。進入到【屏幕使用時間】頁面后，接著再點擊【停用時間】功能。此時會進入到【停用時間】頁面，接著點擊開啟【停用時間】功能。開啟【停用時間】功能后接下來需要對使用的時間進行設置，此時先選中【每天】。
-
孩子是內因，家長是外因，外因只有通過內因才能起作用，但外因也非常關鍵，因為孩子成長過程中需要有很多探索和認知的過程，家長只有高度關注，把焦點放在如何有利于孩子成長上用心陪伴才能發現孩子需要家長什么要的支持，支持和幫助的含義略有區別，支持是一種平等的關系，幫助是基于我會你不會的一種假設，往往家長關注了讓孩子做事的結果而忽略了孩子探索的過程，阻斷了孩子的創造力。
-
這個它應該都是有兒童模式的，現在這個手機父母呢監控不了，但是他可以限制孩子玩的時間。
-
對于兒童手機的可控制性，現在的兒童手機一般都分有孩子模式和家長模式，家長憑密碼進入家長模式，然后控制孩子的游戲時間，還有孩子上課時間關機等等一些情況。