理想就像一盞燈，黑夜里給你指路；它也像一股勁兒，讓你在迷茫時還能堅持往前沖；更像一棵果樹，你付出多少，它就回報你多少。我將來想當個機械設計師，而機器人班讓我打開了新世界的大門，理想也開始慢慢發芽。
一開始上課，老師就跟我們說：只要一個馬達、兩個傳感器，就能讓機器人聽你的話！我當時就震驚了，心想這也太酷了吧，恨不得立刻動手做個屬于自己的機器人。但老師偏偏讓我們先打基礎，什么寫程序、調傳感器、裝馬達、測路線，一遍遍練。
上了幾次課后我才明白，原來想讓一個小機器人聽話，真不是件容易事，每個環節都不能出錯。不光程序要寫得準，操作還得特別細心。雖然我動手能力強，老師也經常夸我有創意，但寫程序總是慢半拍，還老出錯，這成了我的短板。為了趕上大家，我下課主動留下來練，有問題就問老師，回家也在網上查資料、找技巧，慢慢也就進步了。
終于等到正式測試那天！看著前面同學一個一個上場，我心里緊張得不行。有的機器人順利完成任務，全場歡呼；有的直接跑偏或者原地轉圈，笑翻一片。輪到我時，全場好像都安靜了。我一啟動機器人，它居然晃了一下，我差點想伸手扶它，結果它自己就穩住了，順著黑線一路走得很穩。等它完成任務回到起點，我整個人都激動瘋了，簡直要飛起來！
史立茲說得好：理想像星星，我們夠不著，但可以借著它的光前行。我現在才剛剛起步，離優秀機械設計師還有很長的路要走。前方肯定還有不少坎兒，但只要我不放棄，一直努力，夢想總有一天會實現！
一開始上課，老師就跟我們說：只要一個馬達、兩個傳感器，就能讓機器人聽你的話！我當時就震驚了，心想這也太酷了吧，恨不得立刻動手做個屬于自己的機器人。但老師偏偏讓我們先打基礎，什么寫程序、調傳感器、裝馬達、測路線，一遍遍練。
上了幾次課后我才明白，原來想讓一個小機器人聽話，真不是件容易事，每個環節都不能出錯。不光程序要寫得準，操作還得特別細心。雖然我動手能力強，老師也經常夸我有創意，但寫程序總是慢半拍，還老出錯，這成了我的短板。為了趕上大家，我下課主動留下來練，有問題就問老師，回家也在網上查資料、找技巧，慢慢也就進步了。
終于等到正式測試那天！看著前面同學一個一個上場，我心里緊張得不行。有的機器人順利完成任務，全場歡呼；有的直接跑偏或者原地轉圈，笑翻一片。輪到我時，全場好像都安靜了。我一啟動機器人，它居然晃了一下，我差點想伸手扶它，結果它自己就穩住了，順著黑線一路走得很穩。等它完成任務回到起點，我整個人都激動瘋了，簡直要飛起來！
史立茲說得好：理想像星星，我們夠不著，但可以借著它的光前行。我現在才剛剛起步，離優秀機械設計師還有很長的路要走。前方肯定還有不少坎兒，但只要我不放棄，一直努力，夢想總有一天會實現！